No Programa Sedu
Digital, da Secretaria de Estado da Educação (Sedu), são desenvolvidos projetos
articulados e integrados ao currículo escolar com o intuito de desenvolver
importantes competências tecnológicas, tais como a autoria, a autonomia e a
colaboração, de forma ampliar a cultura/experiência digital e colaborar para
uma melhor aprendizagem dos alunos.
Na Escola Estadual de
Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Narceu de Paiva Filho, localizada em
Ibiraçu, essas ações são desenvolvidas pela professora Renata Carrara Torri,
que se tornou uma profissional da Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC).
“Após me tornar uma
professora TIC e ser apresentada às ferramentas digitais, passei a adotá-las em
minhas aulas como recurso pedagógico. Certamente os resultados foram muito
significativos. Desenvolvemos na nossa escola um projeto interdisciplinar com o
tema integrador do meio ambiente. Todas as atividades elaboradas eram
realizadas nos chromebooks e postadas no Classroom”, contou a professora.
Através de um
formulário online, a Sedu mapeia os profissionais TIC. Podem responder
professores, diretores, pedagogos, coordenadores, agentes de suporte
educacional, servidores das Superintendências Regionais de Educação (SRE) e da
Sedu. Quem é um profissional TIC pode responder ao questionário clicando AQUI.
Renata contou sobre as
outras ferramentas digitais utilizadas em suas aulas. “Usamos o Google Docs na
produção textual, Google Desenhos na produção de infográficos, editor musical
na produção de podcasts, inúmeras tarefas no Google Formulários, explorando
todos os recursos que eles oferecem”, relatou.
Saiba mais sobre ser um
profissional TIC em www.sedudigital.sedu.es.gov.br
Assessoria
de Comunicação da Sedu
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